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【好书读评】这样读书最受益

分类:综合研究   更新:2017/9/13   来源:蒲公英评论
近来,我又将《如何阅读一本书》(艾德勒、范多伦,商务印书馆2004)读了一遍,再次感受这一阅读理论书籍的经典。本书提出了阅读的四层次说——基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读,并相应地指出了实用而详尽的阅读方法。作者倡导阅读经典名著,向比我们高明的人学习,以此增进理解力,提升自己。书中有段话百读不厌,振聋发聩:“如果你的阅读目的是想变成一个更好的阅读者,你就不能摸到任何书或文章都读。如果你所读的书都在你的能力范围之内,你就没法提升自己的阅读能力。你必须能操纵超越你能力的书,或像我们所说的,阅读超越你头脑的书。只有那样的书能帮助你的思想增长。除非你能增长心智,否则你学不到东西。”不可否认,常人与巨人在见识上的差距往往超出想象。只有阅读巨人写的书,才能使我们真正得已提升,否则,很有可能终其一生都只是停留在普通水平。谈到很多“读得很精”的人时,作者说,“因为他们精通自己所阅读的书,他们的程度就可以跟作者相匹敌。他们有权被称作权威人士”。相应地,当我们真正读懂《论语》《庄子》《野草》《爱弥儿》《卡拉马佐夫兄弟》时,我们就可以自豪地说我们已经达到孔子、庄子、鲁迅、卢梭、陀思妥耶夫斯基的思想高度了。作者还认为,要想读有所得就必须做读书笔记。因为写作是思考和探究最好的工具,要想把自己在阅读时的所思所想表达出来,就得非做笔记不可。我们常常只会摘录或摘抄,但更重要的是摘要,即用自己的话归纳出书中的观点,把书读薄。自己为读的书写摘要最训练人的思维,收获也最大。我以前读书对自己要求不严,没认真对那些经典作分析性阅读,因为我错误地把别人已经做好了摘要当成自己不做摘要的借口。哪知摘要并非独一无二,阅读角度不同,写出来的摘要就不同,更何况同一个意思可以用不同的语句来表达。如果严格按书中的方法读书,就会受益匪浅,成为出色的阅读者;但如果对自己要求不严,收获就会很有限。阅读是私事,做笔记与否是自己的事,与别人无关,这取决于我们自己。尽管经典名著很重要,但不可强迫人人都读,只要人们喜欢阅读乐在其中就好。愿这本书能帮助更多的人充分享受到阅读的快乐。(作者唐玖江,蒲公英评论独立评论员,文章第14次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)
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