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美术计划文章列表

[更新:2017/2/8]  1、2016-2017学年五年级美术下册工作计划
一、全册教学理念目标:  [造型·表现]:运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的
[更新:2017/2/8]  2、2016-2017学年五年级美术下学期教学计划
一、学生基本情况分析:  从总体上来看,学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力,其中对油画棒和彩铅的运用能力较强。用线条表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富
[更新:2017/2/2]  3、2016-2017学年四年级美术下学期教学计划
一、情况分析  浙美版第8册实验教科书的编写,以国家一系列有关教育改革的文件,特别是教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》为指针,以教育部制定并颁发《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》为主要依据,
[更新:2017/2/2]  4、2016-2017学年三年级美术下学期教学计划
(一)主要内容及教材重点、难点:  主要内容:  本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:点、线、面的游戏、橡皮泥塑、
[更新:2017/1/25]  5、2016-2017学年二年级美术下学期教学计划2
一、全册教学理念目标:  (一)造型表现  运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己
[更新:2017/1/25]  6、2016-2017学年二年级美术下学期教学计划1
一、学生现状分析:  二年级学生共有三个班,每班40左右人,这些学生中的绝大多数想象力丰富、大胆地表现自己的想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。经过一学年的学习,学生在丰富
[更新:2017/1/22]  7、2016-2017学年一年级美术下学期教学计划
学生现状分析:  一年级的学生绘画知识非常少,对绘画的用具、材料、技法知道的很少。但低年级的孩子对绘画的兴趣非常的高,好奇心很强。创造能力和想象能力有很宽的发展空间。  教材的知识结构和知识系统:  
[更新:2016/8/28]  8、2016-2017学年六年级美术上册教学计划
一、学生现状分析:  六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术学科有一定的了解。具有一定的美术知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高……但我校作为农村完小,学生多为
[更新:2016/8/28]  9、人美版六年级美术上学期教学计划
一、学情分析:  六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培
[更新:2016/8/28]  10、湘教版六年级美术上学期教学计划
一、指导思想  以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实际的教学方
[更新:2016/8/27]  11、2016-2017学年五年级美术上册教学计划
一、学情分析:  本学期我担任五年级一个班的美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础,他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。每星期有两节美术课,学生对美术课的期待值
[更新:2016/8/27]  12、湘教版五年级美术上学期教学计划
一、教材分析  本教材的课目编制以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生发展的需要,体现人文关怀,关注学生的健康成长。  &nbs
[更新:2016/8/27]  13、人美版五年级美术上学期教学计划
一、学情分析:  从总体上来看,学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各料综合运用的能力,其中对油画棒和彩铅的运用能力较强。大部分学生能较好地使用油画棒着色、用线条表现平面形象,并能大胆地发挥
[更新:2016/8/26]  14、2016年四年级美术秋季新学期教学计划
一、教材重、难点 教材重点:促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。 教材难点:以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接
[更新:2016/8/26]  15、人美版四年级美术上学期教学计划
一、学情分析  四年级学生已经初步认识形,色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看,画画,做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,并具有较好的绘画基础和对
[更新:2016/8/26]  16、教科版四年级美术上学期教学计划
一、 学情分析:  四年级两个班的孩子,人数并不是很多,通过前三年的学习,孩子对美术课有着浓厚的兴趣,动手能力也有了一定的水平。但对于美术课程中的一些内容由于器材及学生素质的限制,仍然无法很好地开展教
[更新:2016/8/25]  17、2016-2017学年三年级美术上册教学计划
一 、学情分析:  三年级共两个班,大多学生9岁左右,该年龄段的学生想象力丰富,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢。同时经过两年的美术学习,对绘画的认识有了一定的
[更新:2016/8/25]  18、人美版三年级美术上学期教学计划
一、学情分析  三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神
[更新:2016/8/24]  19、2016-2017年度二年级美术上学期教学计划
一、学生情况分析  二年级的学生经过去年一年多的学习,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时绘画作业普遍水平进步很快。  二
[更新:2016/8/24]  20、人教版二年级美术上学期教学计划
一、教材分析 本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表
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