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高三化学教案教案列表

[更新:2017/8/29]  1、乙烯的制取知识点梳理
高中化学知识点:乙烯的制取  (1)实验室里是把酒精和浓硫酸按1:3混合迅速加热到170℃,使酒精分解制得。浓硫酸在反应过程里起催化剂和脱水剂的作用。  制取乙烯的反应属于液--液加热型  C2H6O
[更新:2017/8/29]  2、软水和硬水知识点梳理
水是流体, 又何有软硬之分呢? 其实这里所指的软和硬, 是就溶于水中钙离子和镁离子的含量而定。 硬水有多于百万分之二百五十的钙离子和镁离子, 而软水则含少于百万分之一百。  硬水的形成是由于雨水溶入了
[更新:2017/8/29]  3、物质的量浓度知识点梳理
定义:单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量,也称为B的物质的量浓度  符号:cB  单位:mol/L(mol·L -1)  计算公式:物质的量浓度(cB)=物质的量(n)/溶液的体积(V)  物质的量
[更新:2017/8/29]  4、非金属氧化物知识点梳理
非金属氧化物(SO3、SO2、N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5、CO、CO2、SiO2、P2O3、P2O5、Cl2O、Cl2O3、Cl2O5、Cl2O7、ClO2)  1、低价态的还
[更新:2017/8/29]  5、碳单质及化合物知识点总结
碳:  ①元素符号:C  ②原子结构示意图:  ③电子式:  ④周期表中位置:第二周期ⅣA族  ⑤含量与存在:在地壳中的含量为0.087%,在自然界中既有游离态,又有化合态  ⑥同素异形体:金刚石、石
[更新:2017/8/29]  6、有机化合物鉴别的化学实验知识点总结
有机化合物鉴别的化学实验  在药品的生产、研究及检验等过程中,常常会遇到有机化合物的分离、提纯和鉴别等问题。有机化合物的鉴别、分离和提纯是三个既有关联而又不相同的概念。  分离和提纯的目的都是由混合物
[更新:2017/8/29]  7、氧化还原反应的本质和特征知识点总结
氧化还原反应的本质:  电子的转移(得失或偏移)  氧化还原反应的特征:  化合价升降(某些元素化合价在反应前后发生变化,是氧化还原反应判别的依据)  氧化还原反应的发展史:  物质与氧气发生的反应属
[更新:2017/8/29]  8、有机化学知识点总结
有机化学知识是历年高考必考内容之一,例如有机物的分类、结构与组成、有机反应类型、有机物的相互转化、有机物的制取和合成以及石油化工、煤化工等,考生历来把这一单元的考题作为得分项目,不会轻易放弃或疏忽,既
[更新:2017/8/29]  9、偏铝酸盐知识点总结
偏铝酸盐是指含有“AlO2-”集团的盐,是铝及其氧化物与强碱反应的产物。  例如Al(OH)3+OH-?AlO2-+2H2O。  偏铝酸盐的性质用离子方程式表示如下: ①偏铝酸盐溶液发生水解反应,溶液
[更新:2016/10/25]  10、离子方程式教案
一、离子反应常见类型:  1、复分解型离子反应:例:Ag++Cl-=AgCl↓2H++CO32- =CO2↑+H2O  2、置换反应型:例:Zn+2H+=Zn2++H2 ↑ Cl2+2I-=2Cl-+
[更新:2016/10/25]  11、溶液与胶体学案
一、考纲有求  1、了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算。  2、了解胶体是一种常见的分散系。  二、知识点分析  1.胶体的性质及应用  (1)胶体由于分散质粒子直径在1
[更新:2016/10/25]  12、牛顿运动定律教案2
★1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种运动状态为止。  (1)运动是物体的一种属性,物体的运动不需要力来维持。  (2)定律说明了任何物体都有惯性。  
[更新:2016/10/25]  13、盐类水解导学案
《盐类水解》导学案  教学重点:  1.影响盐类水解的因素,与水解平衡移动。  2.盐类水解的应用。  教学难点:盐类水解的应用。  教学设计:  【复习】师生共同复习巩固第一课时相关知识。  (1)
[更新:2016/10/25]  14、元素化合物教案
1.碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大  2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水  3.在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体,浓硫酸吸水后有胆矾析
[更新:2016/10/25]  15、化学反应速率教案4
知识目标  使学生理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响;  使学生能初步运用有效碰撞,碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。  能力目标  
[更新:2016/10/25]  16、电离平衡导学案
《电离平衡》导学案  教学目标  知识目标:  1.掌握弱电解质的电离平衡。  2.了解电离平衡常数的概念。  3.了解影响电离平衡的因素  能力目标:  1.培养学生阅读理解能力。  2.培养学生分
[更新:2016/4/18]  17、化学用语及常用计量复习资料
    [考纲要求] 1.能正确书写常见元素、离子的名称和符号。2.了解常见元素的化合价;能根据化合价正确书写化学式,或根据化学式判断化合价。3.掌握原子结构示意图、电子
[更新:2016/4/18]  18、电解质溶液复习资料
    [考纲要求]    1.了解电解质的概念;了解强电解质和弱电解质的概念。2.了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性;能正确
[更新:2016/4/18]  19、物质结构与性质复习资料
    [考纲要求] 1.原子结构与元素的性质:(1)了解原子核外电子运动状态的描述。了解原子核外电子的能级分布。能用电子排布式和轨道表示式表示常见元素(1-36号)原子
[更新:2016/4/18]  20、综合实验探究复习资料
    [考纲要求] 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法;了解实验探究的一般过程。2.了解化学实验的绿色化和安全性要求;能识别化学品安全使用标识;了解实验室一
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